En el tercer número de la Revista Estudios Bolivianos del instituto facultativo de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UMSA, el autor contribuyó con un artículo que desarrolla cuatro contenidos claramente sistematizados. Se trata, en primer lugar, del estudio, la investigación, las fuentes y la comprensión. En segundo lugar, del lenguaje, la comunicación y los actos verbales. En tercer lugar, la lectura, la cultura, el significado, las cosas y las palabras. Y, finalmente, el conocimiento, la verdad y la historia.
“Saber, investigación y teoría de la ciencia”. Publicado en Estudios Bolivianos: Teoría y filosofía, Revista del IEB, Nº 3. La Paz: pp. 5-76.
