Como parte de su formación, Blithz Lozada cursó y aprobó de modo sobresaliente, dos maestrías obteniendo los títulos respectivos con grado académico. La que se presenta primero en esta pestaña, la cursó durante las gestiones 2001 y 2002, como programa del Centro de Estudios Superiores Universitarios de la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba, con coauspicio de la Secretaría de Investigación, Ciencia y Tecnología del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, bajo la dirección del Dr. José Luis Tellería Geiger. El título de Magíster en Políticas, Organización y Gestión de la Ciencia, la Tecnológica y la Innovación, Lozada lo obtuvo en junio del año 2003, después de la aprobación de la tesis de maestría. Fue un programa de formación, especialmente diseñado para que los directores de las unidades vinculadas con la gestión de la investigación y el postgrado del Sistema de la Universidad Boliviana, desarrollasen mejor sus funciones, disponiendo de conocimiento académico de alto nivel.
La mayor parte de los docentes fueron extranjeros, invitados por el Dr. Tellería Geiger, entre ellos se cuentan, tres profesores españoles, dos colombianos, un argentino, una docente cubana y otra ecuatoriana, destacando los nombres de los siguientes doctores: Rosalía Arteaga, que fue Vicepresidenta de Ecuador, Jesús Sebastián, autoridad académica internacional; Nidia Sánchez Puigbert de la academia cubana; los expertos colombianos Álvaro Campo Cabal y Henry Yessid Bernal; los expertos valencianos en innovación, Ignacio Fernández de Lucio y Elena Castro Martínez, además del argentino de la RICyT, Ernesto Fernández Polcuch.
La tesis de maestría de Lozada, de 198 páginas, defendida en febrero de 2003, titula: “Gestión de proyectos de investigación en la Universidad Mayor de San Andrés”. Fue elaborada gracias al asesoramiento académico de los doctores Sebastián, Sánchez Puigbert y Tellería Geiger. Además de la tesis, el postulante presentó dos Anexos sobre la temática. El primero, de 134 páginas, titula: “Resumen de proyectos de investigación e indicadores de I-D: Institutos de la Universidad Mayor de San Andrés durante las gestiones desde 1996 hasta 1999”; el segundo, de 87 páginas titula: “Resumen de entrevistas a directores e investigadores de institutos de investigación de la Universidad Mayor de San Andrés”. Los tres textos indicados, en pdf, son parte de esta pestaña, donde también se incluyen dos documentos preparados por el postulante para la sustentación de su tesis de maestría. Se trata de 48 diapositivas que son el diagnóstico de 35 institutos de investigación, orientan y justifican la investigación con la Matriz de Vester y resumen contenidos importantes del trabajo, como las conclusiones. Paralelamente, en la defensa, el postulante mostró 20 diapositivas concernientes a la investigación, por ejemplo, sobre los objetivos, la hipótesis, el diseño metodológico y la situación de la UMSA.
La sustentación obtuvo la calificación de Suma cum laude con abstención de preguntas porque la exposición agotó el tema. La tesis sirvió para que, después, el CEUB la publicara con textos añadidos por el Secretario Ejecutivo de tal entidad. El Dr. Gonzalo Taboada López introdujo textos que fueron editados por Lozada, cristalizándose el producto final como un libro de 199 páginas en coautoría con el título: Bases para un sistema de gestión de la investigación en la Universidad Mayor de San Andrés. El libro se distribuyó a las unidades de la UMSA, a las universidades del sistema y a entidades interesadas; obtuvo elogios en distintos eventos paritarios del SUB y sus propuestas orientaron la gestión en varias unidades. Por su rendimiento más alto, que incluía calificaciones de seis módulos con la nota de 100/100, del total de nueve módulos (con las demás calificaciones también excelentes), Blithz Lozada hizo uso de la palabra a la finalización del programa. Fue invitado por el Dr. Tellería para que su alocución represente a sus compañeros.
Blithz Lozada, especializado en las temáticas concernientes a la gestión de la ciencia, la tecnología y la innovación, particularmente, en contextos de educación superior, implementó los conocimientos que adquirió en la maestría, siendo Director del Departamento de Investigación, Postgrado e Interacción Social de la UMSA. Organizó un diplomado en La Paz, con un plantel que incorporaba docentes que estuvieron en Cochabamba, participó en varios eventos nacionales e internacionales como expositor y orientó la gestión de varios institutos de la más importante universidad del país. También consolidó la cooperación de Asdi-SAREC a la UMSA durante los primeros años, estableciendo sus proyecciones que duran más de un cuarto de siglo, con el primer ciclo de una veintena de docentes investigadores que obtuvieron el doctorado en la modalidad sandwich en universidades de Suecia y países de Latinoamérica. También organizó la realización de dos eventos académicos a nivel internacional y otros, nacionales; desplegó interacción con los donantes y despegó UMSA-TIC. En su gestión, se dio la implementación de equipos en varios institutos y la realización de actividades académicas de alto impacto. Por nombramiento del Dr. Gonzalo Taboada López, Rector de la UMSA, ocupó la Dirección del Departamento de Relaciones Internacionales, dando lugar a una gestión eficiente y la publicación de varios libros de alto nivel.
El programa de maestría que se presenta en segundo lugar en esta pestaña, Blithz Lozada lo cursó y aprobó en las gestiones de 1994 a 1996. Obtuvo el título de Magíster Scientiarum en Filosofía y Ciencia Política en junio de 1999, concluyendo el programa redituado como segunda versión por el Postgrado en Ciencias del Desarrollo (CIDES-UMSA). Varios de los docentes destacaron por su alto nivel, aunque también hubo alguna invitada que sorprendió por su desconocimiento de contenidos básicos, sorprendiendo a los maestrantes. Cabe señalar, por ejemplo, a Hugo Celso Felipe Mansilla, a pesar de que inicialmente, hubo resistencia a invitarlo; al Dr. Arturo Orías Medina, destacado académico; a Juan Perelman, anarquista argentino; a Filemón Escóbar, histórico dirigente sindical y a otros profesores que participaron en el programa.
Las calificaciones que obtuvo Blithz Lozada en los 18 módulos de la maestría fueron excelentes, acreditándole el Diploma de Excelencia Académica, con el promedio más alto del programa (88,9%). En 12 módulos obtuvo calificaciones sobresalientes, entre 90 y 100 puntos, contándose cuatro calificaciones de 100/100. El título de la tesis de maestría de Lozada, de 265 páginas, defendida en abril de 1999, obtuvo la calificación de máxima distinción. Titula: “Poder y género: Una constelación foucaultiana de la femineidad”. Fue elaborada con el asesoramiento del Sr. Raúl Prada Alcoreza y, posteriormente, habiendo el autor efectuado una investigación en la Universidad de Duke, en Estados Unidos, la publicó añadiendo centenares de páginas. El título del libro publicado el año 2000, que consta de 509 páginas fue: Foucault, feminismo, filosofía…, habiendo merecido comentarios significativos de distinta índole. Se incluye en esta pestaña la tesis defendida en 1999, además del resumen de 25 páginas que el postulante entregó a los miembros del tribunal evaluador en el que participaron Raquel Gutiérrez Aguilar y Enrique Ipiña Melgar. Se trata de esquemas conceptuales, que resumen el contenido de la tesis y cuyas páginas fueron empleadas por el expositor como transparencias para la sustentación de su trabajo de postgrado.
El desarrollo de la maestría tuvo varios inconvenientes. Lozada, junto con otros maestrantes, solicitaron en varias ocasiones, que el coordinador, Luis Tapia Mealla, incorporara en el plantel docente a profesores sugeridos por los estudiantes y que los profesores de su plantel no excedieran tener más de un módulo a cargo. En primer lugar, se sugirió al Dr. Hugo Celso Felipe Mansilla que ostenta títulos de doctorado en Alemania, tanto en Filosofía como en Ciencia Política. El coordinador se empecinó en no oír a los solicitantes, precipitándose situaciones desagradables que terminaron con demandas penales contra el maestrante Luis Zavala Castro, que fue expulsado del CIDES.
Blithz Lozada participó, por otra parte, en actividades paritarias de la entidad, fue miembro del Centro de Estudiantes creado con compañeros de otros programas, como María Eugenia Pareja. Otros logros estudiantiles fueron significativos, como la propuesta de reglamentos para el funcionamiento paritario del primer postgrado de Bolivia, atendiendo a los principios de la universidad pública y autónoma. Asimismo, junto con la profesional señalada que dirigía el primer Centro de Estudiantes, y con Raúl Prada, Lozada participó en la primera huelga de hambre del CIDES que hizo visible la posición política de la entidad en una coyuntura de conflicto contra el gobierno.
